Autor(a): Caroline de Oliveira Cardoso / Rochele Paz Fonseca
ISBN : 9788565027649
Edição / Ano: 1/2016
Idade: De 7 a 10 Anos
Número de páginas: 195
Dimensões: 28x21x2
Capa: BROCHURA

Descrição
As funções executivas (FE) são habilidades que regulam o comportamento, emoções e pensamentos. Seu desenvolvimento tem se mostrado fundamental para diversas facetas da vida humana, incluindo a aprendizagem escolar em crianças. Apesar de sua importância para a aprendizagem e para o desenvolvimento  cognitivo e socioemocional, não são estimuladas de forma sistemática e contínua em sala de aula.

Diante desse contexto, uma intervenção precoce-preventiva destinada a estimular as FE e processos cognitivos relacionados para crianças em idade escolar foi desenvolvida: o Programa de Estimulação Neuropsicológica da Cognição em Escolares: ênfase nas Funções Executivas (PENcE). O PENcE foi planejado para que as estratégias cognitivas e metacognitivas sejam ensinadas e, a partir de atividades cognitivas e lúdicas, elas possam ser consolidadas e utilizadas em outras situações do cotidiano e nas disciplinas escolares. O PENcE faz parte de uma coleção de programas de intervenção em neuropsicologia da aprendizagem – o NEUROPSI APENDE.

Com a coleção NEUROPSI APRENDE e o Programa PENcE, espera –se contribuir para a prática de profissionais da área de educação e/ou da saúde e beneficiar crianças em idade escolar a potencializar e aperfeiçoar ainda mais suas FE e funções cognitivas relacionadas. A neuropsicologia e a educação  andarão de mãos dadas!

Sumário

Prefácio

Apresentação

Capítulo 1
Funções Executivas: O que são? É possível estimular o desenvolvimento dessas habilidades?

Capítulo 2
Processo de construção do Programa de Estimulação Neuropsicológica da Congnição em Escolares: Ênfase nas Funções Executivas

Capítulo 3
Programa de Estimulação Neuropsicológica da Cognição em Escolares: Ênfase nas Funções Executivas - PENcE

Módulo 1
Organização e Planejamento

Módulo 2
Controle Inibitório

Módulo 3
Memória de Trabalho

Módulo 4
Flexibilidade Cognitiva

Capítulo 4.
Programa PENcE: Do contexto escolar ao contexto clínico

Capítulo 5.
Protocolos de observação e de registro do Programa de Estimulação Neuropsicológica da Cognição em Escolares: Ênfase nas Funções Executivas - PENcE

Capítulo 6.
PENcE: Reflexões sobre aplicabilidades, limitações e perspectivas futuras

* Recomendado para crianças de 7 a 10 anos (ensino fundamental)