Manual
ISBN 978-85-85439-55-2 * 80 páginas
Autores: Jennifer Thomson, Kimberly Kerns, Lynn Seidenstrang, McKay Moore Sohlberg e Catherine Mateer
Tradução e adaptação: Deise Lima Fernandes Barbosa, Mônica Carolina Miranda e Orlando Francisco Amodeo Bueno
Os
déficits de atenção e Funções Executivas (FEs) estão relacionados a uma
variedade de condições clínicas, incluindo trauma cerebral,
anóxia/hipóxia, transtornos do desenvolvimento, exposição pré-natal a
toxinas (como drogas e ácool) e transtornos de aprendizagem. A maioria
das crianças com déficit de atenção é diagnosticada com Transtorno do
Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), sendo esse um problema de
saúde mental bastante frequente em crianças, adolescentes e adultos em
todo o mundo.
O sistema de treinamento dos processos de atenção
para crianças PAY ATTENTION! foi modelado de acordo com o programa de
Treinamento do Processo de Atenção (Sohlberg & Mateer, 1987a,
1987b). Inclui atividades adequadas à reabilitação dos problemas de
processamento de atenção de crianças. Os materiais são projetados para
remediar dificuldades em habilidades de atenção sustentada, seletiva,
alternada, dividida, auditiva e visual.
A versão brasileira do
Pay Attention! envolveu um longo e criterioso processo de tradução e
adaptação transcultural (Barbosa, Miranda & Bueno, 2014), e foi
aplicada a um grupo de crianças entre 4 e 14 anos de idade com TDAH com o
objetivo de analisar melhoras em medidas de atenção e memória
operacional. Os resultados demonstraram que as crianças com TDAH
apresentaram melhor orientação da atenção após o tratamento (categoria
erros), melhor velocidade, consistência no tempo de reação e adaptação
às exigências de mudança no tempo de resposta e melhor habilidade
executiva – que envolveria o processamento, a manipulação e a
atualização da informação (Recordação de Dígitos) – quando aplicado o
programa Pay Attention! combinado ao metilfenidato.
Os materiais
Pay Attention! incluem dois conjuntos de 24 cartões de família, três
estímulos de casa com três distratores, um pen card contendo os áudios e
as fichas de registro em formato PDF, uma campainha, duas canetas e um
apagador.
Principais vantagens:
Fornece um guia de intervenção para crianças;
Permite identificar qual processo atencional necessita de intervenção;
Possibilita avaliar melhoras durante o programa e realizar o procedimento de follow-up.
Material de aplicação:
Manual, estímulos de aplicação, mídias de áudio, campainha, caneta, apagador e cronometro.
População alvo:
Crianças de 4 à 14 anos de idade.
Aplicação:
Individual.
Contexto recomendado:
Clínico, Educacional, Neuropsicológico.
PAY ATTENTION ! Programa de Treinamento dos Processos Atencionais para Crianças - Manual
- Marca: HOGREFE / CETEPP EDITORA
- Modelo: 9788585439552
- Disponibilidade: Em estoque
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R$ 150,00
Etiquetas: PAY ATTENTION, Programa, Treinamento, Processos, Atencionais, Crianças, HOGREFE / CETEPP EDITORA