Descrição
Tão importante quanto aplicar corretamente um teste psicológico, é corrigir e analisar adequadamente os resultados, de forma a extrais o máximo de dados possíveis, mas sem extrapolar os aspectos que o teste avalia. Dessa forma, o curso avançado destina-se a profissionais que já conhecem e aplicam o teste, assim como àqueles que já cursaram o curso básico e passaram a utilizar o teste em suas atividades profissionais. Dividido em quatro aulas, este módulo objetiva apresentar possibilidades de integração dos resultados apresentados, seja relacionando-os à diferentes áreas de atuação ou por meio de diferentes resultados que possam mostrar as mesmas características, tais como agressividade, emotividade, impulsividade e ansiedade. Por fim, é discutido um caso real, com o intuito de permitir uma visualização na prática do conteúdo apresentado nas primeiras aulas.

Objetivos
Geral
Fornecer subsídios para a integração de diferentes resultados ou características em partes distintas do teste palográfico, assim como sua aplicação na prática por meio de um estudo de caso.

Específicos
Demonstrar possibilidades de integração entre os diferentes resultados;
Relacionar os resultados do teste e sua aplicabilidade em diferentes áreas de atuação;
Levantar dados que demonstrem e confirmem características tais como agressividade, emotividade, impulsividade e ansiedade;
Discutir a aplicabilidade dos resultados por meio de um estudo de caso.

Conteúdo Programático
Aula 1
Este primeiro módulo do curso avançado tem por objetivo abordar possíveis integrações entre os resultados de determinadas características, para que assim seja realizada uma análise mais completa e que permita identificar pontos em comum que auxiliem em uma interpretação global da personalidade.

Aula 2
Considerando a diversidade de áreas em que o teste palográfico pode ser utilizado, como trânsito, porte de armas, recursos humanos, avaliação psicossocial, dentre outras, esta aula aborda a utilização do teste nestes diferentes contextos e possíveis relações dos resultados com cada uma das áreas. Dessa forma, o profissional pode pensar em como melhor utilizar o teste dependendo do contexto no qual atua.

Aula 3
Neste vídeo são abordados aspectos do teste que podem indicar características tais como ansiedade, impulsividade, agressividade e emotividade. Tais características são de grande valia em diferentes tipos de avaliação, pois podem ser preditoras de comportamentos cujas consequências em qualquer área podem ser prejudiciais.
 
Aula 4
Finalizando o módulo avançado, neste vídeo é apresentado um estudo de caso considerando um teste aplicado no contexto organizacional, para uma avaliação ao cargo de motorista. Apesar da especificidade do caso, o objetivo é relacionar os resultados com o contexto e com a própria visão do candidato acerca de si mesmo.

Fábio Camilo da Silva – CRP 06/84133
Psicólogo (Universidade Guarulhos, 2006), Doutorando em Psicologia da Saúde (Universidade Metodista) e mestre em Psicologia com ênfase em Avaliação Psicológica (Universidade São Francisco, 2011). É professor de disciplinas da área de psicometria, cognição e personalidade, além de orientador de TCC em cursos de especialização em Psicologia do Trânsito e Avaliação Psicológica. Autor do Teste de Atenção Seletiva (TAS), da Escala de Avaliação do Bullying Escolar (EAB-E) e co-autor do Teste de Inteligência Verbal (TIV). Desenvolve atividades de pesquisa, adaptação, revisão técnica e criação de novos instrumentos psicológicos, além de ministrar cursos do teste Palográfico, testes de aptidões específicas e Elaboração de Laudos psicológicos pela Vetor Editora, na qual desempenha atualmente a função de Gerente de Educação.

Carga Horária
02 Horas*

Acesso ao curso
Mediante o uso de uma senha pessoal e intransferível, o aluno poderá assistir às aulas por meio de videoaulas onde e quando desejar. A aprendizagem é complementada por meio de materiais didáticos (artigos, slides ou textos de apoio). Não há plantão de dúvida e interação com o professor.

**O primeiro acesso ao curso deverá ser feito em até 60 dias após a compra. Após o primeiro acesso, as aulas estarão disponíveis por 2 anos.
***Curso totalmente on-line:

• Após a confirmação da inscrição, o aluno receberá no e-mail cadastrado uma mensagem com o link de acesso à plataforma; https://vetoreditoraead.com.br/login/index.php
• Ao clicar no link o aluno poderá cadastrar sua senha e entrar no ambiente virtual do curso. Após o acesso, o aluno poderá assistir às aulas onde e quando desejar;
• A aprendizagem é complementada por meio de materiais didáticos (artigos, slides ou textos de apoio);
• Não há plantão de dúvidas ou interação com o professor;
• O curso não contempla materiais impressos.

****Todos os cursos têm certificado, que é emitido pelo próprio aluno ao concluir as aulas.

Caso seja estudante e tenha interesse em realizar o curso, favor entrar em contato pelo telefone 14 3879-7630 | 14 99123-7783 ou pelo e-mail: psicovitaloja@gmail.com
 
Dúvidas Frequentes

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O aluno terá acesso ao conteúdo integral desde a liberação do acesso

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O aluno poderá acessar o curso livremente, conforme sua disponibilidade e no horário que lhe for mais adequado. Como este Curso é EAD, não haverá aulas com horário marcado.
 
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Os materiais em PDF disponíveis na plataforma poderão ser salvos, com exceção dos vídeos aulas.
O CURSO NÃO CONTEMPLA MATERIAIS IMPRESSOS (MANUAIS, LIVROS etc.).
 
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Não há avaliações formais em forma de prova e/ou trabalhos, controlamos apenas a presença/acesso do aluno no Curso.
 
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