Combo TriA – Escala TriA + Curso EAD sobre Modelos Diagnósticos

Composição do combo

Curso EAD: Modelos Diagnósticos Atuais: Limitações e Modelos Alternativos – Escala TriA;

Coleção TriA: material do instrumento Triagem de Psicopatologia para Adultos.

Sobre a TriA

A TriA – Triagem de Psicopatologia para Adultos é um instrumento psicológico desenvolvido com base no modelo dimensional HiTOP (Hierarchical Taxonomy of Psychopathology), que busca identificar padrões de funcionamento psicopatológico em adultos.

O instrumento avalia três dimensões principais da psicopatologia e pode ser utilizado em contextos clínicos e em processos de triagem em larga escala, contribuindo para a compreensão do funcionamento psicológico e para o planejamento de intervenções.

Para que serve a TriA?

A TriA permite investigar indicadores relacionados a três grandes fatores:

Fator Externalizante: relacionado a comportamentos impulsivos e manifestações de desconforto social;

Fator Transtornos do Pensamento: relacionado a alterações na percepção e interpretação da realidade, incluindo indicadores associados a delírios e alucinações;

Fator Internalizante: relacionado ao sofrimento psíquico direcionado ao próprio indivíduo, incluindo manifestações de ansiedade e depressão.

O instrumento também apresenta um índice de incongruência, que auxilia na análise da consistência das respostas fornecidas.

Contextos de utilização

A TriA pode contribuir para o trabalho de profissionais da saúde mental, especialmente em:

Clínicas e consultórios;

Serviços públicos de saúde mental;

Processos iniciais de triagem;

Avaliações em larga escala;

Investigação inicial de indicadores psicopatológicos para auxiliar na compreensão clínica.

A TriA é um instrumento de triagem e não deve ser utilizada isoladamente para estabelecer diagnósticos. Seus resultados devem ser interpretados por profissional habilitado, considerando as demais informações obtidas no processo de avaliação.

Como funciona a aplicação?

Formato: autorrelato;

Modalidades: lápis e papel ou aplicação informatizada pela plataforma Vetor Online (VOL);

Tempo médio de aplicação: aproximadamente 15 minutos;

Quantidade de itens: 76 perguntas de autorrelato com alternativas de frequência.

Correção e resultados

A correção é realizada de forma automatizada pela plataforma Vetor Online (VOL). O relatório gerado apresenta informações relacionadas aos fatores avaliados e ao índice de incongruência, oferecendo subsídios para a interpretação dos resultados conforme os parâmetros psicométricos do instrumento.

Diferenciais da TriA

Fundamentação no modelo dimensional HiTOP;

Aplicação breve, com duração média de 15 minutos;

Possibilidade de aplicação em formato presencial ou informatizado;

Correção automatizada pela plataforma VOL;

Relatório com resultados dos fatores avaliados e índice de incongruência;

Utilização como recurso complementar na investigação inicial de indicadores psicopatológicos.

Curso EAD – Modelos Diagnósticos Atuais: Limitações e Modelos Alternativos – Escala TriA

Sobre o curso

O curso propõe uma reflexão sobre a compreensão dos transtornos mentais e os modelos de diagnóstico utilizados na Psicologia, abordando aspectos históricos, avanços e limitações das classificações tradicionais, como o DSM-5 e a CID-11.

A partir dessa discussão, apresenta o modelo dimensional HiTOP (Hierarchical Taxonomy of Psychopathology) e a TriA – Triagem de Psicopatologia para Adultos, instrumento desenvolvido para identificar indicadores de funcionamento psicopatológico.

O conteúdo contempla os fundamentos teóricos do instrumento, seus contextos de utilização, a interpretação do índice de incongruência e estudos de caso que auxiliam na compreensão de sua aplicação prática.

Objetivos do curso

Apresentar as principais limitações dos modelos diagnósticos atuais diante das demandas da prática clínica em saúde mental;

Discutir modelos alternativos e dimensionais de compreensão psicopatológica, com base na proposta HiTOP;

Introduzir a TriA, suas possibilidades de utilização, seus contextos de aplicação e seu índice de incongruência;

Analisar estudos de caso que ilustrem a utilização do instrumento na prática profissional;

Promover uma reflexão crítica sobre a contribuição da TriA para a compreensão clínica e o planejamento de intervenções.

Público-alvo

Psicólogos e estudantes de Psicologia a partir do 4º semestre da graduação.

O curso é indicado tanto para estudantes e profissionais em início de carreira quanto para psicólogos que desejam atualizar seus conhecimentos sobre modelos diagnósticos e avaliação psicopatológica.

Carga horária

3 horas e 30 minutos.

A carga horária é calculada com base no conjunto de atividades do curso, que podem incluir videoaulas, leitura de artigos, slides, textos de apoio e exercícios.

Conteúdo programático

Aula 1 – O diagnóstico em Psicologia;

Aula 2 – História da loucura;

Aula 3 – Qual o motivo de estudar Psicopatologia?;

Aula 4 – Modelos Tradicionais de Diagnóstico – Parte 1;

Aula 5 – Modelos Tradicionais de Diagnóstico – Parte 2;

Aula 6 – Modelos Alternativos de Diagnóstico – Parte 1;

Aula 7 – Modelos Alternativos de Diagnóstico – Parte 2;

Aula 8 – Escala TriA;

Aula 9 – Estudos de caso.

Sobre o docente

André Pereira Gonçalves

Graduado em Psicologia pela Universidade José do Rosário Vellano (2015), especialista em Avaliação Psicológica pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, campus Poços de Caldas (2017), mestre em Psicologia (2018) e doutor em Psicologia (2022), com área de concentração em Avaliação Psicológica, pela Universidade São Francisco, com bolsa CAPES.

É membro do Grupo de Trabalho Avaliação Psicológica e Psicopatologia da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP). Atua como professor adjunto no Instituto Multidisciplinar em Saúde da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e como docente no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Saúde da mesma universidade.

Diferenciais do curso

Conteúdo fundamentado em discussões contemporâneas sobre diagnóstico e psicopatologia;

Estudo do modelo dimensional HiTOP;

Apresentação da TriA e de suas possibilidades de utilização;

Estudos de caso para auxiliar na compreensão prática;

Flexibilidade para assistir às aulas on-line, conforme a disponibilidade do aluno;

Certificado digital emitido após a conclusão do curso.

Condições de acesso ao curso

Modalidade: totalmente on-line, por meio de videoaulas.

Após a confirmação da inscrição, o aluno recebe um e-mail com o link de acesso à plataforma;

Pelo link, poderá cadastrar sua senha pessoal e intransferível;

O primeiro acesso deverá ser realizado em até 60 dias após a compra;

Após o primeiro acesso, o conteúdo ficará disponível por 1 ano;

O curso pode ser acessado de onde e quando o aluno desejar, respeitadas as condições de acesso;

O aprendizado é complementado por materiais didáticos, como artigos, slides e textos de apoio;

Não há plantão de dúvidas nem interação direta com o professor;

O curso não contempla materiais impressos;

O certificado digital é emitido pelo próprio aluno após a conclusão das aulas.

Política de compra e cancelamento

Conforme a política informada pela editora, o cliente pode exercer o direito de arrependimento da compra no prazo de 7 dias, com reembolso do pagamento, observadas as condições legais aplicáveis.