Características

Autores: Tatiana Pontrelli Mecca / Cintia Perez Duarte / Elizeu Coutinho de Macedo.

O teste Infantil de memória, é um instrumento que avalia os processos subjacentes a memória de curto prazo, especialmente os seus componentes fonológicos e visuoespaciais, utilizando 6 subtestes que apresentam sequências que variam na quantidade de estímulos que devem ser memorizados pelo examinado.

O instrumento apresenta aplicabilidade na avaliação neuropsicológica cognitiva de crianças de 3 a 6 anos e 11 meses, com queixas de atrasos no desenvolvimento, suspeita de transtornos do neurodesenvolvimento ou queixas de dificuldade escolares/pré-escolares.

Principais Vantagens:

- Teste focado na avaliação de memória nas fases iniciais do desenvolvimento;
- Maior probabilidade de identificação de atrasos cognitivos para intervenção precoce;
- Alterna instruções e respostas verbais e visuais, para maior aprofundamento do diagnóstico;
- Seleção de estímulos (palavras e figuras): foram selecionadas palavras dissílabas e de alta frequência na pré-escola, de modo a garantir familiaridade dos estímulos para a faixa etária.

Material (Coleção)

- Manual do TIME-R;
- Folha de Registro do TIME-R;
- 5 pranchas de estímulo para a prova 2;
- 22 cartões para a prova 3;
- 16 cartões e 5 pranchas para a prova 4;
- 1 prancha para os subtestes 5 e 6.

Aplicação: Individual, o tempo de aplicação é de aproximadamente 15 minutos. Pode ser utilizado no contexto clínico ou institucional.

Público-Alvo: Crianças de 3 anos a 6 anos e 11 meses.

Instrumento restrito ao profissional psicólogo.