Curso EAD - Teste BPA (Bateria Psicológica para Avaliação da Atenção) 

A atenção é essencial para nossa vida diária e influência diretamente nosso desempenho nas atividades que desenvolvemos. O direcionamento que damos aos estímulos perceptivos depende de nossa capacidade de focar, dividir a atenção ou mesmo alterná-la. A Bateria Psicológica para Avaliação da Atenção – BPA é um instrumento desenvolvido para verificar a atenção geral do avaliado, através da avaliação da atenção concentrada, dividida e alternada. 

Este teste pode ser aplicado em crianças a partir de 6 anos de idade até idosos de 82 anos. A BPA pode ser utilizada para a avaliação da atenção em diversos contextos, como o clínico, escolar, organizacional e outros em que o psicológico julgue importante investigar os aspectos atencionais. 

OBS: Neste curso já consta a atualização do teste para BPA-2. 

Objetivo 
Familiarizar o psicólogo com o Teste BPA; conhecer sua aplicabilidade em diversas demandas de avaliação da atenção; conceituar os três tipos de atenção avaliada pela Bateria, Atenção Concentrada, Dividida e Alternada; demonstrar a aplicação individual e conhecer detalhes de uma aplicação coletiva; conhecer o modo de correção e interpretação dos três testes que contemplam a bateria e da atenção geral. 
 
Conteúdo Programático 
• Conceito dos tipos de atenção a partir da BPA. 
• Público alvo e contextos de aplicação. 
• Aplicação individual, através de uma simulação em adulto. 
• Aspectos a considerar na aplicação individual e coletiva. 
• Interpretação dos resultados. 
 
Carga Horária 
04h* 
*Horas calculadas a partir do número de atividades de cada curso. Essas atividades podem incluir a leitura de artigos, slides ou textos de apoio e a realização de exercícios, incluindo vídeos. 
 
Diferenciais 
Os cursos abordam todo o processo necessário para fornecer ao aluno a capacidade de utilizar os testes após realizá-lo; 
As aulas são ministradas por autores dos testes e/ou especialistas com grande experiência didática. 
 
Acesso ao curso 
Mediante o uso de uma senha pessoal e intransferível, o aluno poderá assistir às aulas por meio de videoaulas onde e quando desejar. A aprendizagem é complementada por meio de materiais didáticos (artigos, slides ou textos de apoio). Não há plantão de dúvida e interação com o professor. 

**O primeiro acesso ao curso deverá ser feito em até 60 dias após a compra. Após o primeiro acesso, as aulas estarão disponíveis por 1 ano. 
***Curso totalmente on-line: 

• Após a confirmação da inscrição, o aluno receberá no e-mail cadastrado uma mensagem com o link de acesso à plataforma; 
• Ao clicar no link o aluno poderá cadastrar sua senha e entrar no ambiente virtual do curso. Após o acesso, o aluno poderá assistir às aulas onde e quando desejar; 
• A aprendizagem é complementada por meio de materiais didáticos (artigos, slides ou textos de apoio); 
• Não há plantão de dúvidas ou interação com o professor; 
• O curso não contempla materiais impressos. 

****Todos os cursos têm certificado, que é emitido pelo próprio aluno ao concluir as aulas. 

Caso seja estudante e tenha interesse em realizar o curso, favor entrar em contato pelo telefone 14 9123-7783 ou pelo e-mail: psicovitaloja@gmail.com . 

Docente 
Cristiane Antunes Russo Rangel - CRP 07/12443 
Psicóloga (2003 - PUCRS); Especialização em Psicoterapia Centra na Pessoa (2004 – Instituto Delphos); Especialização em Liderança Estratégica de Negócios e Pessoas (2010 - ESPM) e Formação em Dinâmica de Grupo (2008 - SBDG). 
Mestranda no Programa Profissional de Reabilitação e Inclusão (2017 - IPA). Gerente de Gestão de Pessoas na Projecto Estudos Avançados em Educação e Saúde Ltda. Ministra cursos e aulas em diversos cursos de extensão e especialização de Avaliação Psicológica e Psicologia do Trânsito, abordando temas em avaliação psicológica; importância e manejo dos testes psicológicos; seleção de pessoal com testes, dentre outros. Tem experiência em Psicologia do Trabalho e Organizacional, tendo atuado em empresas de vários segmentos, assim como em avaliações psicológicas para este contexto.