Entender a estreita e humana relação entre o desenvolvimento da consciência e da linguagem na alfabetização, assim como o vestígio emocional no percurso desta aprendizagem, é o objetivo desta obra aqui realizado por meio de entrevistas com professoras alfabetizadoras que obtêm sucesso em sua atuação.
As Emoções no Processo de Alfabetização e a Atuação Docente
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