Coleção Turma da Luria

Apresentação
De maneira didática, simples e estruturada, a Turma da Luria – Guia Prático de Intervenção Infantil (1-4 anos), apresenta um passo a passo para estimular crianças com atraso no desenvolvimento, enfatizando oito repertórios comportamentais básicos, previstos na literatura: Habilidades de Atender Tarefas (AT), Habilidades de Imitação (IM), Habilidades de Percepção Visual (PV), Habilidades de Linguagem Receptiva (LR), Habilidades de Linguagem Expressiva (LE), Habilidades Acadêmicas (AC), Habilidades de Brincar Social (BS) e Habilidades Adaptativas (AD). Este trabalho é a primeira coleção de uma série de quatro volumes, cuja proposta final é oferecer ao profissional que atua na área de desenvolvimento infantil um material sistematizado para subsidiar intervenções com o público para o qual se destina.

Objetivo
Oferecer a todos os profissionais da saúde e da educação, assim como a pais e responsáveis, um roteiro simples, sistemático e detalhado para a intervenção com indivíduos que apresentam atraso no desenvolvimento global, contemplando oito habilidades, sendo elas: Atender Tarefas, Imitação, Percepção Visual, Linguagem Receptiva, Linguagem Expressiva, Habilidades Acadêmicas, Brincar Social e Habilidades Adaptativas.

Diferenciais
A Turma da Luria: Guia Prático de Intervenção Infantil (1 – 4 anos) é um material estruturado para indivíduos com atraso no desenvolvimento, que oferece um passo a passo detalhado de intervenção para o terapeuta. Ao lado disso, disponibiliza um Plano de Ensino Individualizado (PEI) e um Gráfico de desempenho Individual para que o profissional organize suas intervenções, bem como apresente os resultados para os responsáveis. Por fim, traz os personagens da Turma da Luria como mediadores de ludicidade em todo o material.

Público-Alvo
Indivíduos que apresentam atraso no desenvolvimento global e/ou não apresentam domínio das habilidades básicas previstas para crianças típicas de 1 a 4 anos em contextos clínico e institucional.

Áreas de Aplicação
Psicólogos, neuropsicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, pedagogos, professores e psicopedagogos que atuam em clínicas, hospitais, escolas e demais instituições que visam ao desenvolvimento infantil. O material pode ser utilizado ainda por pais e/ou responsáveis pelos clientes em seu contexto familiar, desde que devidamente orientados por um profissional.

Aplicação
A administração da Turma da Luria: Guia Prático de Intervenção Infantil (1 – 4 anos) é realizada de modo individual e presencial para indivíduos a partir de um ano de idade, que apresentam atraso no desenvolvimento.

Composição
1 Livro de Instruções - Vol. 1
1 Livro de Estímulos I - Percepção Visual (PV) - Vol. 2
1 Livro de Estímulos II - Linguagem Receptiva (LR) - Vol. 3
1 Livro de Estímulos III - Linguagem Expressiva (LE) - Vol. 4
1 Livro de Estímulos IV - Habilidades Acadêmicas (AC) - Vol. 5
1 Livro de Avaliação I - Gráfico de Desempenho Individual - Vol. 6 - bl 25 folhas
2 Livros de Avaliação II - Plano de Ensino Individualizado (PEI) - Vol. 7 - conjunto com 5
2 Livros de Avaliação III - Programa Prático de Atividades - Vol. 8 - conjunto com 5
2 Conjuntos de Almofadinhas com 11 unidades
1 Conjunto de cartas com 302 unidades - Habilidades Acadêmicas e Percepção Visual

Autores: Fernando José Silveira, Daniela Regina da Silva.

Turma da Luria - Coleção

Marca: VETOR EDITORA E GIUNTI PSYCHOMETRICS
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