Instrumento Restrito a Psicólogos
Descrição
É um teste neuropsicológico que utiliza uma lista de palavras simples, de alta frequência no português brasileiro, com etapas de evocação imediata, evocação tardia e tarefa de reconhecimento. O instrumento possui padrões de aplicação, registro, pontuação e interpretação e normas de desempenho por idade.
Objetivo
Avaliar a memória declarativa episódica e fornecer informações sobre as medidas de aprendizagem auditivo-verbal, índices de interferência e de retenção de informações e memória de reconhecimento. O teste é particularmente útil na detecção de dificuldades relacionadas à memória em transtornos mentais e síndromes neurológicas, incluindo epilepsia, demência, transtorno bipolar, depressão maior, dentre outros.
Público-alvo
Crianças, adolescentes, adultos e idosos, de 06 a 92 anos.
Aplicação
Individual, sem limite de tempo, sendo que a maioria das aplicações leva em média 40 minutos. O teste apresenta uma primeira etapa de aprendizagem seguida de um intervalo para a etapa de evocação tardia e reconhecimento. Nesse intervalo de aproximadamente 20 minutos podem ser feitos outros procedimentos, incluindo testes não-verbais.
Avalia a memória declarativa episódica e fornece informações sobre as medidas de aprendizagem auditivo-verbal, índices de interferência e de retenção de informações e memória de reconhecimento.
Composição: Livro de Instruções, Livro de Aplicação.
RAVLT - Teste de Aprendizagem Auditivo-Verbal de REY - Coleção
- Marca: VETOR EDITORA E GIUNTI PSYCHOMETRICS
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Etiquetas: RAVLT, Teste, Aprendizagem, Auditivo, Verbal, REY, Jonas Jardim de Paula, Leandro Fernandes Malloy-Diniz, VETOR EDITORA, Avaliação para Porte de Arma
