O guia apresenta intervenções baseadas em evidências, formuladas com o intuito de auxiliar no trato de problemas comportamentais em crianças, adolescentes e jovens adultos. O material apresenta estratégias e atividades (individuais e em grupo), incluindo informações teóricas e modelos de práticas relevantes de intervenção.

Temas contemplados: Agressividade, Transtornos de Conduta, Hiperatividade, Dificuldades de Atenção, Dificuldades Acadêmicas, Ansiedade, Depressão, Somatização, Dificuldades de Adaptabilidade, Problemas de Comunicação Funcional e Problemas de Habilidades Sociais.

Com 78 intervenções apresentadas por tipo de problema:

    Descrição
    Exemplo (ensino fundamental e/ou médio)
    Objetivo
    Fundamentos: descrição dos principais conceitos dos recursos e habilidades necessários
    Procedimentos
    Preparação: treinamento, materiais, conjunto de habilidades
    Implementação: instruções passo-a-passo
    Avaliação: avaliação pós-intervenção, análise de dados, feedback e monitoramento
    Considerações (ensino, idade ou fase de desenvolvimento e as diferenças culturais ou linguísticas).

Público-alvo: psicólogos escolares e clínicos, educadores, orientadores escolares, psiquiatras, médicos da família, pediatras, diretores de escolas, assistentes sociais.

Informação Adicional

Editora: Pearson Clinical Brasil
Ano de publicação: 2016
ISBN: 9788580407471
Edição: 1ª
Autor: Kimberly J. Vannest, Cecil R. Reynolds e Randy W. Kamphaus. Tradução por: Helena Diez Castilho
Público-alvo: psicólogos escolares e clínicos, educadores, orientadores escolares, psiquiatras, médicos da família, pediatras, diretores de escolas, assistentes sociais.
Qtde. de Páginas: 182 / 20,5 x 27,5 cm