Este é o primeiro volume da trilogia A criança, a Leitura e a Escrita.

Este livro aborda em linguagem clara, porém baseada  em estudos recentes na área da Psicologia Cognitiva da Leitura, o desenvolvimento das competências cognitivas e linguísticas necessárias para a alfabetização.

De modo particular, o livro é rico em sugestões de atividades lúdicas e didáticas voltadas para o desenvolvimento dessas competências, tanto na pré-escola como nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Autoras: Maria José dos Santos, Sylvia Domingos Barrera